Тема «репортаж о событии»

В 2021 году проводит свой первый набор магистерская программа «Магистр аналитики бизнеса» факультета экономических наук. Она будет полностью реализована в онлайн-формате: студенты будут учиться на английском языке на платформе Coursera. О других особенностях программы, о том, какие какие компетенции будут сформированы у ее выпускников и что такое «стейкхолдерский капитализм», почему он важен для будущего финансиста, новостной службе портала рассказала Ирина Ивашковская — ординарный профессор НИУ ВШЭ, руководитель Школы финансов и академический руководитель новой МП.

Центр вычислительных наук об образовании провёл пятый международный онлайн-семинар. Цель семинара — сформировать сообщество исследователей и вместе обсуждать проблемы на пересечении наук об образовании и вычислительных методов

В этом году Высшая школа экономики проводит прием абитуриентов на девять практико-ориентированных магистерских программ по востребованным специальностям в области IT, менеджмента, экономики и финансов. 13 и 14 марта 2021 года об особенностях этих программ рассказали их академические руководители и представители компаний-партнеров. Первая часть Дня открытых дверей была посвящена русскоязычным программам, вторая – англоязычным.

На прошлой неделе, 10 февраля, эксперты Дирекции по онлайн-обучению и Вышки Онлайн приняли участие в адаптационном интенсиве для новых сотрудников учебных офисов НИУ ВШЭ.

Центр вычислительных наук об образовании провёл четвертый международный онлайн-семинар. Цель семинара — сформировать сообщество исследователей и вместе обсуждать проблемы на пересечении наук об образовании и вычислительных методов

30 ноября Центр вычислительных наук об образовании завершил двухнедельную цифровую стажировку для девяти преподавателей-стипендиатов фонда Владимира Потанина.

2 декабря на международной конференции eSTARS 2020, организованной Высшей школой экономики и глобальной платформой Coursera, состоялся круглый стол на тему «‎Как университеты используют внешние онлайн-курсы в своих программах».

1 декабря в рамках международной конференции eLearning Stakeholders and Researchers Summit (eSTARS 2020) состоялось несколько сессий и круглых столов с участием ведущих экспертов и представителей университетов со всего мира.

21 ноября прошел финал студенческого чемпионата HSE CASE SCHOOL, посвященный стратегиям цифровизации университетов. 10 команд из разных вузов защищали проекты цифровизации вымышленного «Нового Российского Университета», в которых нужно было учесть все детали перевода учебного заведения в цифру: от анализа рынка edTech до разработки бизнес-модели включения механизмов цифровизации в преподавательскую, студенческую и научную жизнь университета.

30 октября состоялся вебинар по разработке инструментов оценивания для 25 преподавателей Псковского государственного университета. Он был организован магистерской программой «Педагогическое образование» от Института образования ВШЭ.