Тема «новое в ВШЭ»

Вызовы и проблемы онлайн-обучения: как прошел заключительный день eSTARS 2020

Вызовы и проблемы онлайн-обучения: как прошел заключительный день eSTARS 2020
2 декабря продолжила свою работу международная конференция eSTARS 2020, организованная Высшей школой экономики в партнерстве с глобальной образовательной платформой Coursera. Мероприятие проходит в третий раз - и в этом году впервые полностью в дистанционном формате.

Онлайн-образование: пути, вызовы и решения

Онлайн-образование: пути, вызовы и решения
1 декабря в рамках международной конференции eLearning Stakeholders and Researchers Summit (eSTARS 2020) состоялось несколько сессий и круглых столов с участием ведущих экспертов и представителей университетов со всего мира.

«Дистанционное образование для вузов – это возможность прорваться в будущее»

«Дистанционное образование для вузов – это возможность прорваться в будущее»
Начала работу третья международная конференция eSTARS 2020, организованная ВШЭ в партнерстве с глобальной образовательной платформой Coursera. Впервые она проводится полностью в дистанционном формате. На пленарном заседании и первой сессии представители ведущих мировых университетов, их объединений и образовательных платформ рассказали о роли цифровизации в развитии высшей школы, о влиянии пандемии на учебный процесс и о новых подходах к организации взаимодействия преподавателей и студентов.

ВШЭ запускает четыре магистерских программы на платформе Coursera

ВШЭ запускает четыре магистерских программы на платформе Coursera
Сегодня на международной конференции по высшему образованию eSTARS Высшая школа экономики и Coursera объявили о запуске четырех новых магистерских онлайн-программ. К существующей магистратуре по наукам о данных добавились программы в области бизнес-аналитики, компьютерного зрения, финансов, а также прикладной и сетевой аналитики. Таким образом, общее количество полноценных магистерских программ ВШЭ на платформе Coursera достигло пяти.

Презентация проекта #ВышкаОнлайнLABS

Unsplash
Онлайн-образование как новая и активно развивающаяся область не может существовать без экспериментов и поисков нового.

Персонализация в образовании: от программируемого к адаптивному обучению

Персонализация в образовании: от программируемого к адаптивному обучению
Адаптивное обучение – один из наиболее эффективных способов передачи знаний и навыков на современном этапе развития образования. Центр вычислительных наук об образовании Дирекции по онлайн-обучению НИУ ВШЭ опубликовал в журнале «Современная зарубежная психология» статью , посвященную перспективам персонализации в образовании на основе перехода от программируемого обучению к адаптивному.

НИУ ВШЭ поделился с региональными партнерами опытом перехода на дистант

НИУ ВШЭ поделился с региональными партнерами опытом перехода на дистант
8 октября завершился онлайн-интенсив для региональных вузов-партнеров U4U. В этом году он впервые прошел онлайн. К проекту присоединились 377 участников из 32 регионов России, а также коллеги из Казахстана, Кыргызстана и Армении. Всего U4U 2020 собрал 50 университетов.

Разработки Центра вычислительных наук об образовании Дирекции по онлайн-обучению прошли регистрацию в реестре программ ЭВМ

Разработки Центра вычислительных наук об образовании Дирекции по онлайн-обучению прошли регистрацию в реестре программ ЭВМ
Программы аналитических веб-приложений для авторов онлайн-курсов и преподавателей нацелены на то, чтобы помочь им в разработке. Коллективом Центра в сотрудничестве с авторами курсов были зарегистрированы и сертифицированы девять программ для приложений.

Дирекция по онлайн-обучению запустила третий образовательный интенсив для региональных вузов U4UOnline 2020

Дирекция по онлайн-обучению запустила третий образовательный интенсив для региональных вузов U4UOnline 2020
10 сентября состоялось открытие образовательного интенсива U4U Online 2020. Впервые интенсив собрал коллег из вузов-партнеров в онлайн-формате.

В Вышке приняли регламент изменений онлайн-курсов

iStock
Что можно менять в онлайн-курсе, как доработать свои материалы, какие изменения обязательны? На эти и другие важные вопросы отвечает опубликованный регламент внесения изменений авторами и ассистентами МООК в онлайн-курсы, которые размещены на Национальной платформе «‎Открытое образование» и Coursera.