Тема «исследования и аналитика»

Состоялся Пятый международный онлайн-семинар вычислительных наук об образовании

Центр вычислительных наук об образовании провёл пятый международный онлайн-семинар. Цель семинара — сформировать сообщество исследователей и вместе обсуждать проблемы на пересечении наук об образовании и вычислительных методов

Состоялся Четвертый международный онлайн-семинар вычислительных наук об образовании

Центр вычислительных наук об образовании провёл четвертый международный онлайн-семинар. Цель семинара — сформировать сообщество исследователей и вместе обсуждать проблемы на пересечении наук об образовании и вычислительных методов

Персонализация в образовании: от программируемого к адаптивному обучению

Персонализация в образовании: от программируемого к адаптивному обучению
Адаптивное обучение – один из наиболее эффективных способов передачи знаний и навыков на современном этапе развития образования. Центр вычислительных наук об образовании Дирекции по онлайн-обучению НИУ ВШЭ опубликовал в журнале «Современная зарубежная психология» статью , посвященную перспективам персонализации в образовании на основе перехода от программируемого обучению к адаптивному.

Этим летом Вышка впервые провела вступительные испытания с прокторингом для своих абитуриентов

Кампания длилась с 27 июля по 21 августа и была реализована на платформе Дистанционных испытаний НИУ ВШЭ (et.hse.ru) с использованием системы Examus.

Состоялся Третий международный онлайн-семинар вычислительных наук об образовании

Центр вычислительных наук об образовании провёл третий международный онлайн-семинар. Цель семинара — сформировать сообщество исследователей и вместе обсуждать проблемы на пересечении наук об образовании и вычислительных методов