О курсе
На курсе рассматриваются кейсы школ-лидеров в российском образовании, директора которых выступили в качестве организаторов введения инновационных образовательных технологий. Участникам предлагается познакомиться с опытом успешных лидеров образования в стране, выделить ДНК школьных инноваций. Курс предлагает слушателю знакомство с разнообразным опытом выстраивания и реструктуризации образовательных организаций, очерчивает круг возникающих в связи с этими процессами проблем и обозначает подходы к их выявлению и разрешению.
Материалы курса не только знакомят слушателя с разнообразным опытом школ-лидеров, но и предполагают глубокую рефлексию. Решение теоретических и практических задач, предложенных в курсе, поможет слушателю на выходе (итоговая работа) расставить приоритеты в своей управленческой деятельности и оптимальные подходы к их реализации. Форма итоговой работы — описание проекта школы, которую бы Вы создали.
Новизна курса: максимальное разнообразие видов деятельности, высокая практикоориентированность, знакомство с опытом решения проблемы работниками сферы образования самого разного уровня: чиновников, директоров/администраторов топ-школ, директоров/администраторов рядовых образовательных организаций. Дисциплина полностью реализуется в дистанционном асинхронном формате.
Цели курса
01
Овладеть подходами и способами определения запросов участников образовательных отношений
02
Узнать результативные практики стратегического планирования и управления образовательной организацией на кейсах авторских российских школ
03
Научиться разрабатывать план выполнения (дорожную карту) проекта в сфере профессиональной деятельности на всех этапах его жизненного цикла, предусматривая проблемные ситуации и риски
Вы научитесь

1. Анализировать ситуации, которые являлись первопричинами создания авторских школ

2. Владеть методами планирования и выполнения проектов в условиях неопределенности

3. Знать механизмы взаимодействия участников образовательных отношений

4. Знать основные этапы разработки и принятия образовательной стратегии образовательной организации
Программа обучения
Тема 1. Введение в курс. Авторские школы: прошло ли их время?
Тема 2. Создание «идеи школы» как ответ на вызовы времени
Тема 3. Этапы реализации идеи. Жизненный цикл образовательной организации
Тема 4. Внутренние ресурсы. Команда и работа с педагогическим коллективом
Тема 5. Организация рефлексии, «обратной связи». Экспертиза
Тема 6. Итоговый модуль
Преподаватели и эксперты
Для кого
Для широкой аудитории, которая хочет расширить свой кругозор за счёт опыта экспертов
Для студентов педагогических специальностей
Для работников сферы образования самого разного уровня: чиновники, директора/администраторы школ разного уровня
Для управленцев в образовательных организациях и предпринимателей, которые хотят открыть свою школу
Документ об окончании
После успешного освоения материалов курса выдается сертификат установленного НИУ ВШЭ образца
Формат обучения
Лекции
53 видеолекции.
Промежуточный контроль
Онлайн-курс содержит большое количество заданий на рефлексию: 4 задания на взаимное оценивание, 5 обсуждений на форуме, 2 анкеты обратной связи. Все эти задания подразумевают анализ полученной информации и обмен мнениями с другими студентами курса.
Экзамен
В формате итогового проекта.
Стоимость и условия
4 500 ₽
Полный доступ к материалам курса + сертификат
Подробнее: публичная оферта